หน้าแรก
คนพิการ
1. เชื่อมโครงการ
2. เชื่อมKey Results
เข้าสู่ระบบ
กลับหน้าหลัก Home
โครงการฯ ของหน่วยงาน
ย้อนกลับ
รายละเอียดโครงการ : พัฒนาครูแนะแนวคัดกรองสุขภาพจิต สู่โรงเรียนพื้นที่ปลอดภัยทางใจและเครือข่ายดูแลใจคนเมือง(P021)(P070)
:: รายละเอียดโครงการ/กิจกรรมฯ >> (แบบ สยป #1)
Showing
1-1
of
1
item.
สยป.1
File
ชื่อโครงการ/กิจกรรม
งบประมาณฯ
หน่วยงานที่รับผิดชอบ
ส่วนราชการ/ฝ่าย
พัฒนาครูแนะแนวคัดกรองสุขภาพจิต สู่โรงเรียนพื้นที่ปลอดภัยทางใจและเครือข่ายดูแลใจคนเมือง(P021)(P070)
18,000.00
สำนักการศึกษา
กลุ่มงานแผนและนโยบายและการบริหารการศึกษา
:: การเชื่อมโยงตัววัดผลหลัก (KRs/KPI) ที่เกี่ยวข้อง >> (แบบ สยป #2)
Showing
1-3
of
3
items.
สยป.2
Action
KEY_RESULT
หน่วยนับ
ค่าเป้าหมาย
ผลการดำเนินงาน
ความคืบหน้าของ KPI (%)
-
(7785) P020 เพิ่มทักษะบุคลากรให้คัดกรองความเสี่ยงด้านสุขภาพจิตได้เร็วขึ้น
ร้อยละ
100.00
0.00
0.00
-
(7786) P021 ขยายเครือข่ายดูแลใจคนเมืองให้คนเข้าถึงบริการสุขภาพจิตได้ใกล้บ้าน
ร้อยละ
6.00
0.00
0.00
-
(7830) P070 โรงเรียนเป็นพื้นที่ปลอดภัยทางใจ เด็กกล้าเปิดใจ มีครูคอยรับฟัง
ร้อยละ
50.00
0.00
0.00
:: ผลการดำเนินงานฯ ตามเป้าหมาย OKR/KPI >> (แบบ สยป #3)
Showing
1-5
of
5
items.
KEY RESULT
สยป.3
วันที่รายงาน
ผลการดำเนินงาน
Photo
รายละเอียดเพิ่มเติม
เจ้าหน้าที่ ตรวจสอบแบบ สยป#3
7785
22-09-2026
0.00
อยู่ระหว่างการทำหนังสือเชิญวิทยากรและดำเนินการขอรายชื่อครูแนะแนวเข้าอบรมกิจกรรมที่ 1 ในวันที่ 19 และ 22 ตุลาคม 2569
-
7786
22-09-2026
0.00
อยู่ระหว่างการทำหนังสือเชิญวิทยากรและดำเนินการขอรายชื่อครูแนะแนวเข้าอบรมกิจกรรมที่ 1 ในวันที่ 19 และ 22 ตุลาคม 2569
-
7786
31-08-2026
0.00
อยู่ระหว่างขออนุมัติโครงการพัฒนาครูแนะแนวคัดกรองสุขภาพจิต สู่โรงเรียนพื้นที่ปลอดภัยทางใจและเครือข่ายดูแลใจคนเมือง ในโครงการประกอบด้วย กิจกรรมที่ 1 อบรมเชิงปฏิบัติการ เรื่อง การคัดกรองและใช้เครื่องมือประเมินสุขภาพจิต สำหรับครูแนะแนวในโรงเรียนสังกัดกรุงเทพมหานคร (รูปแบบออนไลน์) กิจกรรมที่ 2 ชุมชนการเรียนรู้ทางวิชาชีพออนไลน์ (PLC) และคลินิกให้คำปรึกษาออนไลน์ เพื่อหนุนเสริมการนำทักษะไปใช้คัดกรองจริง กิจกรรมที่ 3 พัฒนาโรงเรียนให้เป็นพื้นที่ปลอดภัยทางใจ (เปิดโมดูลออนไลน์เรื่องการสร้างพื้นที่ปลอดภัยและการรับฟัง จัดพื้นที่/ครูรับฟัง และแนวปฏิบัติของโรงเรียน) กิจกรรมที่ 4 สร้างเครือข่ายดูแลใจคนเมือง เชื่อมโยงการส่งต่อระหว่างโรงเรียน ผู้ปกครอง และหน่วยบริการสุขภาพจิต
-
7830
22-09-2026
0.00
อยู่ระหว่างการทำหนังสือเชิญวิทยากรและดำเนินการขอรายชื่อครูแนะแนวเข้าอบรมกิจกรรมที่ 1 ในวันที่ 19 และ 22 ตุลาคม 2569
-
7830
31-08-2026
0.00
อยู่ระหว่างขออนุมัติโครงการพัฒนาครูแนะแนวคัดกรองสุขภาพจิต สู่โรงเรียนพื้นที่ปลอดภัยทางใจและเครือข่ายดูแลใจคนเมือง ในโครงการประกอบด้วย กิจกรรมที่ 1 อบรมเชิงปฏิบัติการ เรื่อง การคัดกรองและใช้เครื่องมือประเมินสุขภาพจิต สำหรับครูแนะแนวในโรงเรียนสังกัดกรุงเทพมหานคร (รูปแบบออนไลน์) กิจกรรมที่ 2 ชุมชนการเรียนรู้ทางวิชาชีพออนไลน์ (PLC) และคลินิกให้คำปรึกษาออนไลน์ เพื่อหนุนเสริมการนำทักษะไปใช้คัดกรองจริง กิจกรรมที่ 3 พัฒนาโรงเรียนให้เป็นพื้นที่ปลอดภัยทางใจ (เปิดโมดูลออนไลน์เรื่องการสร้างพื้นที่ปลอดภัยและการรับฟัง จัดพื้นที่/ครูรับฟัง และแนวปฏิบัติของโรงเรียน) กิจกรรมที่ 4 สร้างเครือข่ายดูแลใจคนเมือง เชื่อมโยงการส่งต่อระหว่างโรงเรียน ผู้ปกครอง และหน่วยบริการสุขภาพจิต
-
ขั้นตอนการดำเนินงานโครงการ/กิจกรรม
Showing
1-6
of
6
items.
สยป.2 (2)
ลำดับ
ขั้นตอน/รายละเอียดงาน
ร้อยละของงาน
ความคืบหน้า
เริ่มต้นวันที่
สิ้นสุดวันที่
1
ขออนุมัติโครงการพัฒนาครูแนะแนวคัดกรองสุขภาพจิต สู่โรงเรียนพื้นที่ปลอดภัยทางใจและเครือข่ายดูแลใจคนเมือง
5.00
(not set)
20-09-2026
22-09-2026
2
กิจกรรมที่ 1 อบรมเชิงปฏิบัติการเรื่อง การคัดกรองและใช้เครื่องมือประเมินสุขภาพจิตสำหรับครูแนะแนวในโรงเรียนสังกัดกรุงเทพมหานคร
10.00
(not set)
19-10-2026
22-09-2026
3
กิจกรรมที่ 2 ชุมชนการเรียนรู้ทางวิชาชีพออนไลน์ (PLC) และคลินิกให้คำปรึกษาออนไลน์ เพื่อหนุนเสริมการนำทักษะไปใช้คัดกรองจริง
20.00
(not set)
01-11-2026
31-12-2026
4
กิจกรรมที่ 3 พัฒนาโรงเรียนให้เป็นพื้นที่ปลอดภัยทางใจ (เปิดโมดูลออนไลน์เรื่องการสร้างพื้นที่ปลอดภัยและการรับฟัง จัดพื้นที่/ครูรับฟัง และแนวปฏิบัติ
30.00
(not set)
01-03-2027
31-03-2027
5
กิจกรรมที่ 4 จัดตั้งและขับเคลื่อนเครือข่ายดูแลใจของคนเมืองเชื่อมโยงการส่งต่อระหว่างโรงเรียน ผู้ปกครองและหน่วยบริการสุขภาพจิต
30.00
(not set)
01-03-2027
31-03-2027
6
ประเมินและสรุปผลโครงการ
5.00
(not set)
01-03-2027
31-03-2027
ผลการดำเนินกงานของโครการ/กิจกรรมฯ **
วันที่รายงาน
ผลการดำเนินงาน
REPORT_NOTE
No results found.