หลักการและเหตุผล

การพัฒนาและเสริมสร้างศักยภาพนักเรียนให้เป็นพลเมืองที่มีคุณภาพครบทุกด้าน นอกจากจะเน้นให้นักเรียนมีความรู้มีคุณธรรม จริยธรรมและทักษะในการดำรงชีวิตแล้ว ควรส่งเสริมให้นักเรียนมีทักษะอาชีพเพียงพอต่อการเข้าสู่ตลาดแรงงานและเพื่อศึกษาต่อในระดับสูงขึ้น ประกอบกับรัฐบาลมีนโยบายเกี่ยวกับการปฏิรูปการศึกษาไทยเพื่อรองรับยุทธศาสตร์การขับเคลื่อนประเทศไปสู่ยุคThailand4.0 เพื่อก้าวพ้นกับดักประเทศรายได้ปานกลางสู่ประเทศรายได้สูงภายใน 15 ปีนับแต่ปี พ.ศ. 2560 ซึ่งการสอนทักษะงานอาชีพเพื่อเตรียม ความพร้อมนักเรียนสู่โลกของการทำงาน จะส่งเสริมให้นักเรียนมีโอกาสค้นพบความถนัด ความชอบของตัวเอง และส่งเสริมให้นักเรียนมีความสนุกกับการเรียนรู้และได้เรียนรู้อย่างสร้างสรรค์ มีทักษะการแก้ปัญหา การใช้เทคโนโลยีและการทำงานร่วมกัน รวมทั้งเป็นการมุ่งเน้นให้นักเรียนได้ลงมือปฏิบัติจริง สร้างองค์ความรู้ด้วยตนเอง นำไปสู่นวัตกรรมใหม่ ๆ ทั้งเป็นการระดมทรัพยากรบุคคล ภูมิปัญญาท้องถิ่น ปราชญ์ชาวบ้าน และผู้ทรงคุณวุฒิในชุมชนให้เป็นแหล่งเรียนรู้ที่มีคุณค่า โดยพัฒนาการเรียนรู้ทั้งในห้องเรียนและนอกห้องเรียน จากยุทธศาสตร์ของประเทศและเป้าหมายของกรุงเทพมหานครในการจัดการศึกษาที่มีคุณภาพ สำนักการศึกษาจึงส่งเสริมให้สถานศึกษาจัดการเรียนรู้ที่ช่วยพัฒนาทักษะอาชีพสำหรับนักเรียน เพื่อเตรียมความพร้อมให้นักเรียนสามารถดำรงชีวิตในสังคมยุคปัจจุบันและอนาคตได้อย่างมีคุณภาพ โดยได้ดำเนินโครงการเปิดโลกกว้างสร้างเส้นทางสู่อาชีพ ระหว่างปีงบประมาณ 2563 – 2564 ดังนี้ - ปีงบประมาณ พ.ศ.2563 จัดสรรงบประมาณเพื่อจัดกิจกรรมพัฒนาทักษะอาชีพในโรงเรียนที่เปิดสอนระดับชั้นมัธยมศึกษา จำนวน 109 โรงเรียน โรงเรียนละ 10,000 บาท ผลการดำเนินโครงการพบว่า โรงเรียนได้จัดกิจกรรมฝึกอาชีพอย่างหลากหลาย นักเรียนได้ฝึกทักษะทางอาชีพจากการลงมือปฏิบัติจริงและมีความพึงพอใจในระดับสูง - ปีงบประมาณ 2564 จัดสรรงบประมาณให้กับโรงเรียนที่เปิดสอนระดับชั้นมัธยมศึกษาจำนวน 97 โรงเรียน เป็นค่าวัสดุสำหรับจัดโครงการหรือกิจกรรมฝึกอาชีพโรงเรียนละ 10,000 และคัดเลือกโรงเรียนนำร่องการสอนรายวิชาเพิ่มเติมด้านอาชีพ จำนวน 12 โรงเรียน เพื่อตอบสนองความต้องการของโรงเรียนที่มีความพร้อมในการยกระดับการเรียนการสอนทักษะอาชีพแบบเข้มข้น โดยสำนักการศึกษาสนับสนุนค่าวัสดุและค่าตอบแทนวิทยากรบุคคลภายนอก โรงเรียนละ 98,000 บาท เพื่อเป็นการส่งเสริมให้โรงเรียนสังกัดกรุงเทพมหานครจัดกิจกรรมเพื่อพัฒนานักเรียนให้มีทักษะอาชีพอย่างต่อเนื่อง สำนักการศึกษาจึงดำเนินโครงการเปิดโลกกว้างสร้างเส้นทางสู่อาชีพต่อเนื่องในปีงบประมาณ พ.ศ. 2565 เพื่อให้นักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาได้มีโอกาสค้นพบอาชีพที่สอดคล้องกับความถนัดและความสนใจของตัวเองและได้เรียนรู้จากการลงมือปฏิบัติจริง และยังเป็นการส่งเสริมการจัดกิจกรรม ฝึกอาชีพในโรงเรียนสังกัดกรุงเทพมหานครให้เกิดความยั่งยืนต่อไป

09110400/09110400

วัตถุประสงค์ของโครงการ

เป้าหมายของโครงการ

สนับสนุนยุทธศาสตร์กรุงเทพมหานครฯ

ผลการดำเนินงาน

(1) ความคืบหน้าโครงการฯ ร้อยละ 100.00 (2022-10-17)

17/10/2565 : สรุปผลการดำเนินการ ดังนี้ โรงเรียนดำเนินการเรียนการสอนด้านทักษะอาชีพในภาคการเรียนที่ 1 ในห้องเรียน ห้องปฏิบัติการ และสถานที่ต่าง ๆ ภายในโรงเรียนของตนเอง โดยดำเนินการฝึกทักษะด้านอาชีพในกิจกรรม/ชมรม โดยส่วนใหญ่เป็นการฝึกทักษะด้านอาชีพที่เหมาะสมกับบริบทของโรงเรียน รวมทั้งความถนัดและความสนใจของนักเรียน โดยสรุปสามารถแบ่งออกเป็น 6 กลุ่มอาชีพ ได้แก่ 1. กลุ่มอาชีพด้านศิลปะหัตถกรรม 2. กลุ่มอาชีพด้านเกี่ยวกับอาหารและเครื่องดื่ม 3. กลุ่มอาชีพเกี่ยวกับความงาม 4. กลุ่มอาชีพเกี่ยวกับวิศวกรรมและงานช่าง 5. กลุ่มอาชีพเกี่ยวกับการเกษตร 6. กลุ่มอาชีพเกี่ยวกับเทคโนโลยีดิจิทัล นักเรียนที่เข้าร่วมกิจกรรมจากโรงเรียนนำร่อง 12 โรงเรียน มีจำนวน 1,094 คน และจากโรงเรียนมัธยมศึกษาอีก 97 โรงเรียน มีจำนวน 11,184 คน รวมจำนวนนักเรียนทั้งหมด 12,278 คน ซึ่งนักเรียนที่มีทักษะอาชีพมีจำนวน 12,177 คน คิดเป็นร้อยละ 99.18 ของนักเรียนทั้งหมดที่เข้าร่วมกิจกรรม

** ปัญหาของโครงการ :-

** อุปสรรคของโครงการ :-

------------------&&&--------------------

(2) ความคืบหน้าโครงการฯ ร้อยละ 100.00 (2022-09-20)

20/09/2565 : สำนักการศึกษารวบรวมและสรุปผลการดำเนินงาน

** ปัญหาของโครงการ :-

** อุปสรรคของโครงการ :-

------------------&&&--------------------

(3) ความคืบหน้าโครงการฯ ร้อยละ 90.00 (2022-09-01)

01/09/2565 : โรงเรียนสรุปผลการดำเนินงานมายังสำนักการศึกษา

** ปัญหาของโครงการ :-

** อุปสรรคของโครงการ :-

------------------&&&--------------------

(4) ความคืบหน้าโครงการฯ ร้อยละ 80.00 (2022-08-04)

04/08/2565 : โรงเรียนดำเนินการฝึกทักษะอาชีพให้นักเรียน

** ปัญหาของโครงการ :-

** อุปสรรคของโครงการ :-

------------------&&&--------------------

(5) ความคืบหน้าโครงการฯ ร้อยละ 70.00 (2022-07-18)

18/07/2565 : โรงเรียนดำเนินการฝึกทักษะอาชีพให้นักเรียน

** ปัญหาของโครงการ :-

** อุปสรรคของโครงการ :-

------------------&&&--------------------

(6) ความคืบหน้าโครงการฯ ร้อยละ 30.00 (2021-11-30)

30/11/2564 : ได้จัดสรรงบประมาณให้สำนักงานเขตเรียบร้อยแล้ว และอยู่ระหว่างจัดทำแนวทางการดำเนินการโครงการ เพื่อแจ้งสำนักงานเขตและโรงเรียนทราบและนำไปปฏิบัติ

** ปัญหาของโครงการ :-

** อุปสรรคของโครงการ :-

------------------&&&--------------------

แผนการดำเนินงานฯ

สนับสนุนตัวชี้วัดตามแผนฯ

ตัวชี้วัด : ร้อยละความสำเร็จของการดำเนินงานโครงการ/กิจกรรมประจำพื้นฐานของสำนักการศึกษา

ค่าเป้าหมาย ร้อยละ : 100

ผลงานที่ทำได้ ร้อยละ :

ประเภทตัวชี้วัด : ตัวชี้วัดงานประจำ
ตัวชี้วัดระดับผลผลิต (output)

1

0.00

100 / 100

2

0.00

100 / 100

3

0.00

0 / 0

4

0.00

0 / 0

** ผลการประเมินโครงการ (รายไตรมาส) **