หลักการและเหตุผล

ปัจจุบันความก้าวหน้าทางเทคโนโลยีเกิดขึ้นแบบก้าวกระโดด เช่นเดียวกับเทคโนโลยีความเป็นจริงเสมือน (Virtual Reality หรือ VR) ซึ่งเป็นการจำลองสภาพแวดล้อมจริงๆ และจากจินตนาการ ด้วยเทคโนโลยีคอมพิวเตอร์ให้มีความเสมือนจริง สามารถรับรู้จากการมองเห็น การได้ยินเสียง การสัมผัสแม้กระทั้งการดมกลิ่น ผ่านอุปกรณ์ เช่น ถุงมือ เมาส์ แว่นแบบสวมศีรษะ เป็นต้น หลายภาคส่วนได้มีการนำเทคโนโลยีความเป็นจริงเสมือนมาใช้ในการดำเนินงาน เช่น ด้านการแพทย์ การท่องเที่ยว ศิลปะ อุตสาหกรรมภาพยนตร์และเกม ด้านวิศวกรรมศาสตร์ หรือแม้กระทั่งด้านการศึกษาก็มีการนำเทคโนโลยีความเป็นจริงเสมือนมาใช้ในการจัดการเรียนรู้ด้วยเช่นกัน ตัวอย่างการใช้เทคโนโลยีความเป็นจริงเสมือน ได้แก่ การจำลองสถานที่ Google Street View การแข่งขันบังคับเครื่องบิน Drone Racing เป็นต้น การจัดการศึกษาให้บรรลุตามวัตถุประสงค์และผู้เรียนเกิดองค์ความรู้ที่คงทนถาวรนั้นจำเป็นต้องอาศัยองค์ประกอบหลายองค์ประกอบ ซึ่งสื่อการเรียนรู้ก็ถือเป็นองค์ประกอบที่สำคัญ สื่อเทคโนโลยีความเป็นจริงเสมือนสามารถดึงดูดผู้เรียนให้อยากเรียนรู้ เนื่องจากผู้เรียนจะรู้สึกเหมือนอยู่ในสถานการณ์นั้นจริงๆ เกิดความตื่นตาตื่นใจ เกิดความสนุก ทำใหผู้เรียนเกิดความกระตือรือรนในการเรียนรู้และจดจำสิ่งที่เรียนนั้นได้ง่ายและรวดเร็ว วิชาวิทยาศาสตร์เป็นเรื่องราวของการเรียนรู้เกี่ยวกับธรรมชาติ โดยอาศัยกระบวนการสังเกต การสำรวจ ตรวจสอบและทดลองเกี่ยวกับปรากฏการณ์ธรรมชาติและนำผลมาจัดระบบ หลักการ แนวคิดและทฤษฎี ดังนั้นการเรียนการสอนวิทยาศาสตร์จึงมุ่งเน้นให้ผู้เรียนค้นพบด้วยตนเองมากที่สุด ความรู้วิทยาศาสตร์ช่วยให้เกิดการพัฒนาเทคโนโลยีอย่างมาก ในทางกลับกันเทคโนโลยีก็มีส่วนสำคัญมากที่จะให้มีการศึกษาค้นคว้าความรู้ทางวิทยาศาสตร์เพิ่มขึ้นอย่างไม่หยุดยั้ง การนำสื่อเทคโนโลยีความเป็นจริงเสมือนมาประยุกต์ใช้ในวิชาวิทยาศาสตร์จะทำให้นักเรียนเกิดความสนใจในการเรียนรู้ ไม่รู้สึกเบื่อ และเรียนอย่างมีความสุข สำนักการศึกษา ตระหนักถึงความสำคัญของการนำเทคโนโลยีมาช่วยเพิ่มประสิทธิภาพการเรียนรู้ของนักเรียน เห็นว่าเทคโนโลยีความเป็นจริงเสมือน สามารถนำมาประยุกต์ใช้ในการจัดการเรียนรู้วิชาวิทยาศาสตร์ของครูในโรงเรียนสังกัดกรุงเทพมหานคร ช่วยให้การเรียนรู้มีความตื่นเต้น สนุก และเร้าความสนใจของผู้เรียนมากขึ้น อีกทั้งยังทำให้ผู้เรียนสามารถเข้าใจบทเรียนได้ง่ายขึ้นเพราะเทคโนโลยีความเป็นจริงเสมือนสามารถแปลงองค์ความรู้ที่เป็นนามธรรมสู่การเรียนรู้ที่เป็นรูปธรรมได้ โดยทั้งครูผู้สอนและผู้เรียนสามารถเรียนรู้ร่วมกันได้ ทำให้ผู้เรียนสามารถเรียนรู้ได้ตามศักยภาพของตนเอง ด้วยรูปแบบการเรียนรู้ที่หลากหลาย ตามความแตกต่างของผู้เรียน (Individual Difference) ดังนั้น จึงจัดทำวิจัยและพัฒนาสื่อเทคโนโลยีเพื่อสนับสนุนการจัดการเรียนรู้ของครูในโรงเรียนสังกัดกรุงเทพมหานคร และส่งเสริมให้มีการนำสื่อเทคโนโลยีมาใช้พัฒนาการจัดการเรียนรู้ในโรงเรียนสังกัดกรุงเทพมหานครให้มีประสิทธิภาพยิ่งขึ้นต่อไป

09120400/09120400

วัตถุประสงค์ของโครงการ

2.1 เพื่อวิจัยและพัฒนาสื่อเทคโนโลยีความเป็นจริงเสมือนกลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 - 6 2.2 เพื่อผลิตสื่อเทคโนโลยีความจริงเสมือนกลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 - 6

เป้าหมายของโครงการ

3.1 ด้านปริมาณ 3.1.1. พัฒนาสื่อเทคโนโลยีความเป็นจริงเสมือน กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 – 6 จำนวน 3 เรื่อง 3.1.2. รายงานการวิจัยและพัฒนาสื่อเทคโนโลยีความเป็นจริงเสมือน กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 – 6 จำนวน 1 เรื่อง 3.2 ด้านคุณภาพ ข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษากรุงเทพมหานครมีสื่อเทคโนโลยีความเป็นจริงเสมือน กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 – 6 ที่มีคุณภาพใช้ในการจัดการเรียนรู้

สนับสนุนยุทธศาสตร์กรุงเทพมหานครฯ

ผลการดำเนินงาน

(1) ความคืบหน้าโครงการฯ ร้อยละ 42.00 (2023-09-21)

ได้รับการอนุมัติเงินงวดเรียบร้อยแล้ว แต่ยังดำเนินการต่อไม่ได้ เนื่องจาก - กองเทคโนโลยีการศึกษา ได้มีหนังสือที่ กท ๐๘๐๖/๒๖๖ ลงวันที่ ๑๔ กุมภาพันธ์ ๒๕๖๖ เรื่อง ขออนุมัติกำหนดค่าปรับกรณีผู้รับจ้างไปจ้างช่วงโดยไม่ได้รับอนุญาตจากผู้ว่าจ้าง โดยผู้อำนวยการสำนักการศึกษา (นางสาวศุภร คุ้มวงศ์ รองผู้อำนวยการ สำนักการศึกษา รักษาราชการแทนผู้อำนวยการสำนักการศึกษา) มอบหมายให้กองคลังตรวจสอบและพิจารณาเสนอ - กองคลัง ได้มีหนังสือที่ กท ๐๘๐๖/๔๕๕ ลงวันที่ ๒๑ กุมภาพันธ์ ๒๕๖๖ แจ้งผลการพิจารณา โดยให้กองเทคโนโลยีการศึกษาตรวจสอบโครงการและเนื้องานของโครงการอีกครั้ง ว่าเข้าข่ายการดำเนินการตามกฎกระทรวงกำหนดพัสดุและวิธีการจัดซื้อจัดจ้างพัสดุที่ภาครัฐต้องการส่งเสริมสนับสนุน พ.ศ. ๒๕๖๓ ในหมวดใด และดำเนินการให้ถูกต้องตามที่กฎกระทรวงฯ กำหนดไว้ - ขณะนี้อยู่ระหว่างขอหารือการดำเนินการจัดซื้อจัดจ้างโครงการวิจัยและพัฒนาสื่อเทคโนโลยีกับสำนักการคลัง ประเด็นลักษณะโครงการว่าเป็นพัสดุส่งเสริมการเรียนการสอนตามหมวด ๓ ข้อ ๙ (๑) แห่งกฎกระทรวงกำหนดพัสดุและวิธีจัดซื้อจัดจ้างที่รัฐต้องการส่งเสริมหรือสนับสนุน พ.ศ. ๒๕๖๓ และสามารถใช้วิธีการจัดซื้อจัดจ้างด้วยวิธีเฉพาะเจาะจงตามข้อ ๑๐ (๑) แห่งกฎกระทรวงฉบับเดียวกันได้หรือไม่ ตามหนังสือสำนักการศึกษา ที่ กท ๐๘๐๖/๑๗๘๗ ลงวันที่ ๓ มีนาคม ๒๕๖๖ - กองเทคโนโลยีการศึกษา ได้ประสานสำนักการคลังไปเบื้องต้น ได้ความว่า สำนักการคลัง กำลังขอหารือการดำเนินการจัดจ้างโครงการวิจัยและพัฒนาสื่อเทคโนโลยี ไปยังกรมบัญชีกลาง ตามหนังสือกรุงเทพมหานคร ที่ กท ๑๓๐๕/๑๓๒๘ ลงวันที่ ๓๑ มีนาคม ๒๕๖๖ ขณะนี้อยู่ระหว่างรอผลการหารือจากกรมบัญชีกลาง

** ปัญหาของโครงการ :ได้รับการอนุมัติเงินงวดเรียบร้อยแล้ว แต่ยังดำเนินการต่อไม่ได้ เนื่องจาก

** อุปสรรคของโครงการ :ไม่มี

------------------&&&--------------------

(2) ความคืบหน้าโครงการฯ ร้อยละ 42.00 (2023-08-24)

24/08/2566 : ขณะนี้อยู่ระหว่างขอหารือการดำเนินการจัดซื้อจัดจ้างโครงการวิจัยและพัฒนาสื่อเทคโนโลยีกับสำนักการคลัง ประเด็นลักษณะโครงการว่าเป็นพัสดุส่งเสริมการเรียนการสอนตามหมวด 3 ข้อ 9 (1) แห่งกฎกระทรวงกำหนดพัสดุและวิธีจัดซื้อจัดจ้างที่รัฐต้องการส่งเสริมหรือสนับสนุน พ.ศ. 2563 และสามารถใช้วิธีการจัดซื้อจัดจ้างด้วยวิธีเฉพาะเจาะจงตามข้อ 10(1) แห่งกฎกระทรวงฉบับเดียวกันได้หรือไม่ ตามหนังสือสำนักการศึกษา ที่ กท 0806/1787 ลงวันที่ 3 มีนาคม 2566 - ขณะนี้ สำนักการคลังได้หารือประเด็นดังกล่าวไปยังกรมบัญชีกลาง กระทรวงการคลังในฐานะหน่วยงานผู้ออกกฏกระทรวง รวมถึงได้มีหนังสือติดตามเรื่องดังกล่าวไปยังกรมบัญชีกลาง รายละเอียดตามหนังสือกรุงเทพมหานคร ที่ กท 1305/1328 ลงวันที่ 31 มีนาคม 2566 และสำเนาหนังสือกรุงเทพมหานครที่ กท 1305/3077 ลงวันที่ 24 กรกฎาคม 2566 หากมีความคืบหน้าจากกรมบัญชีกลาง สำนักการคลังจะเร่งตอบข้อหารือของสำนักการศึกาาให้ทราบต่อไป

** ปัญหาของโครงการ :ขณะนี้ สำนักการคลังได้หารือประเด็นดังกล่าวไปยังกรมบัญชีกลาง กระทรวงการคลังในฐานะหน่วยงานผู้ออกกฏกระทรวง รวมถึงได้มีหนังสือติดตามเรื่องดังกล่าวไปยังกรมบัญชีกลาง รายละเอียดตามหนังสือกรุงเทพมหานคร ที่ กท 1305/1328 ลงวันที่ 31 มีนาคม 2566 และสำเนาหนังสือกรุงเทพมหานครที่ กท 1305/3077 ลงวันที่ 24 กรกฎาคม 2566 หากมีความคืบหน้าจากกรมบัญชีกลาง สำนักการคลังจะเร่งตอบข้อหารือของสำนักการศึกาาให้ทราบต่อไป

** อุปสรรคของโครงการ :ไม่มี

------------------&&&--------------------

(3) ความคืบหน้าโครงการฯ ร้อยละ 42.00 (2023-07-24)

24/07/2566 : - ขณะนี้อยู่ระหว่างขอหารือการดำเนินการจัดซื้อจัดจ้างโครงการวิจัยและพัฒนาสื่อเทคโนโลยีกับสำนักการคลัง ประเด็นลักษณะโครงการว่าเป็นพัสดุส่งเสริมการเรียนการสอนตามหมวด 3 ข้อ 9 (1) แห่งกฎกระทรวงกำหนดพัสดุและวิธีจัดซื้อจัดจ้างที่รัฐต้องการส่งเสริมหรือสนับสนุน พ.ศ. 2563 และสามารถใช้วิธีการจัดซื้อจัดจ้างด้วยวิธีเฉพาะเจาะจงตามข้อ 10(1) แห่งกฎกระทรวงฉบับเดียวกันได้หรือไม่ ตามหนังสือสำนักการศึกษา ที่ กท 0806/1787 ลงวันที่ 3 มีนาคม 2566

** ปัญหาของโครงการ :- ขณะนี้อยู่ระหว่างขอหารือการดำเนินการจัดซื้อจัดจ้างโครงการวิจัยและพัฒนาสื่อเทคโนโลยีกับสำนักการคลัง ประเด็นลักษณะโครงการว่าเป็นพัสดุส่งเสริมการเรียนการสอนตามหมวด 3 ข้อ 9 (1) แห่งกฎกระทรวงกำหนดพัสดุและวิธีจัดซื้อจัดจ้างที่รัฐต้องการส่งเสริมหรือสนับสนุน พ.ศ. 2563 และสามารถใช้วิธีการจัดซื้อจัดจ้างด้วยวิธีเฉพาะเจาะจงตามข้อ 10(1) แห่งกฎกระทรวงฉบับเดียวกันได้หรือไม่ ตามหนังสือสำนักการศึกษา ที่ กท 0806/1787 ลงวันที่ 3 มีนาคม 2566

** อุปสรรคของโครงการ :ไม่มี

------------------&&&--------------------

(4) ความคืบหน้าโครงการฯ ร้อยละ 42.00 (2023-06-20)

20/06/2566 : ได้รับการอนุมัติเงินงวดเรียบร้อยแล้ว แต่ยังดำเนินการต่อไม่ได้ เนื่องจาก - กองเทคโนโลยีการศึกษา ได้มีหนังสือที่ กท 0806/266 ลงวันที่ 14 กุมภาพันธ์ 2566 เรื่อง ขออนุมัติกำหนดค่าปรับกรณีผู้รับจ้างไปจ้างช่วงโดยไม่ได้รับอนุญาตจากผู้ว่าจ้าง โดยผู้อำนวยการสำนักการศึกษา (นางสาวศุภร คุ้มวงศ์ รองผู้อำนวยการสำนักการศึกษา รักษาราชการแทนผู้อำนวยการสำนักการศึกษา) มอบหมายให้กองคลังตรวจสอบและพิจารณาเสนอ - กองคลัง ได้มีหนังสือที่ กท 0806/455 ลงวันที่ 21 กุมภาพันธ์ 2566 แจ้งผลการพิจารณา โดยให้กองเทคโนโลยีการศึกษาตรวจสอบโครงการและเนื้องานของโครงการอีกครั้ง ว่าเข้าข่ายการดำเนินการตามกฎกระทรวงกำหนดพัสดุและวิธีการจัดซื้อจัดจ้างพัสดุที่ภาครัฐต้องการส่งเสริมสนับสนุน พ.ศ. 2563 ในหมวดใด และดำเนินการให้ถูกต้องตามที่กฎกระทรวงฯ กำหนดไว้ - ขณะนี้อยู่ระหว่างขอหารือการดำเนินการจัดซื้อจัดจ้างโครงการวิจัยและพัฒนาสื่อเทคโนโลยีกับสำนักการคลัง ประเด็นลักษณะโครงการว่าเป็นพัสดุส่งเสริมการเรียนการสอนตามหมวด 3 ข้อ 9 (1) แห่งกฎกระทรวงกำหนดพัสดุและวิธีจัดซื้อจัดจ้างที่รัฐต้องการส่งเสริมหรือสนับสนุน พ.ศ. 2563 และสามารถใช้วิธีการจัดซื้อจัดจ้างด้วยวิธีเฉพาะเจาะจงตามข้อ 10(1) แห่งกฎกระทรวงฉบับเดียวกันได้หรือไม่ ตามหนังสือสำนักการศึกษา ที่ กท 0806/1787 ลงวันที่ 3 มีนาคม 2566

** ปัญหาของโครงการ :เนื่องจากจัดทำขอบเขตของงาน (TOR) มีความซับซ้อน และเนื้อหาการจัดทำสื่อดังกล่าวค่อนข้างละเอียด เนื่องจากงานวิจัยมีการพัฒนาสื่อเทคโนโลยีขึ้นมาใหม่ ประกอบกับการกำหนดราคากลาง โดยมหาวิทยาลัยที่ให้บริการวิชาการพิจารณาข้อเสนอตามกำหนดด้วยความละเอียด รอบคอบ และเกิดประโยชน์สูงสุดต่อกรุงเทพมหานคร จึงต้องขยายระยะเวลาการจัดทำขอบเขตของงาน (TOR) เพื่อพิจารณาให้ถี่ถ้วน ส่งผลให้ไม่สามารถขออนุมัติเงินประจำงวดตามแผนปฏิบัติการได้

** อุปสรรคของโครงการ :ไม่มี

------------------&&&--------------------

(5) ความคืบหน้าโครงการฯ ร้อยละ 42.00 (2023-05-23)

** ปัญหาของโครงการ :ไม่มี

** อุปสรรคของโครงการ :ไม่มี

------------------&&&--------------------

(6) ความคืบหน้าโครงการฯ ร้อยละ 41.00 (2023-04-24)

24/04/2566 : ได้รับการอนุมัติเงินงวดเรียบร้อยแล้ว แต่ยังดำเนินการต่อไม่ได้ เนื่องจาก - กองเทคโนโลยีการศึกษา ได้มีหนังสือที่ กท 0806/266 ลงวันที่ 14 กุมภาพันธ์ 2566 เรื่อง ขออนุมัติกำหนดค่าปรับกรณีผู้รับจ้างไปจ้างช่วงโดยไม่ได้รับอนุญาตจากผู้ว่าจ้าง โดยผู้อำนวยการสำนักการศึกษา (นางสาวศุภร คุ้มวงศ์ รองผู้อำนวยการสำนักการศึกษา รักษาราชการแทนผู้อำนวยการสำนักการศึกษา) มอบหมายให้กองคลังตรวจสอบและพิจารณาเสนอ - กองคลัง ได้มีหนังสือที่ กท 0806/455 ลงวันที่ 21 กุมภาพันธ์ 2566 แจ้งผลการพิจารณา โดยให้กองเทคโนโลยีการศึกษาตรวจสอบโครงการและเนื้องานของโครงการอีกครั้ง ว่าเข้าข่ายการดำเนินการตามกฎกระทรวงกำหนดพัสดุและวิธีการจัดซื้อจัดจ้างพัสดุที่ภาครัฐต้องการส่งเสริมสนับสนุน พ.ศ. 2563 ในหมวดใด และดำเนินการให้ถูกต้องตามที่กฎกระทรวงฯ กำหนดไว้ - ขณะนี้อยู่ระหว่างขอหารือการดำเนินการจัดซื้อจัดจ้างโครงการวิจัยและพัฒนาสื่อเทคโนโลยีกับสำนักการคลัง ประเด็นลักษณะโครงการว่าเป็นพัสดุส่งเสริมการเรียนการสอนตามหมวด 3 ข้อ 9 (1) แห่งกฎกระทรวงกำหนดพัสดุและวิธีจัดซื้อจัดจ้างที่รัฐต้องการส่งเสริมหรือสนับสนุน พ.ศ. 2563 และสามารถใช้วิธีการจัดซื้อจัดจ้างด้วยวิธีเฉพาะเจาะจงตามข้อ 10(1) แห่งกฎกระทรวงฉบับเดียวกันได้หรือไม่ ตามหนังสือสำนักการศึกษา ที่ กท 0806/1787 ลงวันที่ 3 มีนาคม 2566

** ปัญหาของโครงการ :ได้รับการอนุมัติเงินงวดเรียบร้อยแล้ว แต่ยังดำเนินการต่อไม่ได้ เนื่องจาก - กองเทคโนโลยีการศึกษา ได้มีหนังสือที่ กท 0806/266 ลงวันที่ 14 กุมภาพันธ์ 2566 เรื่อง ขออนุมัติกำหนดค่าปรับกรณีผู้รับจ้างไปจ้างช่วงโดยไม่ได้รับอนุญาตจากผู้ว่าจ้าง โดยผู้อำนวยการสำนักการศึกษา (นางสาวศุภร คุ้มวงศ์ รองผู้อำนวยการสำนักการศึกษา รักษาราชการแทนผู้อำนวยการสำนักการศึกษา) มอบหมายให้กองคลังตรวจสอบและพิจารณาเสนอ - กองคลัง ได้มีหนังสือที่ กท 0806/455 ลงวันที่ 21 กุมภาพันธ์ 2566 แจ้งผลการพิจารณา โดยให้กองเทคโนโลยีการศึกษาตรวจสอบโครงการและเนื้องานของโครงการอีกครั้ง ว่าเข้าข่ายการดำเนินการตามกฎกระทรวงกำหนดพัสดุและวิธีการจัดซื้อจัดจ้างพัสดุที่ภาครัฐต้องการส่งเสริมสนับสนุน พ.ศ. 2563 ในหมวดใด และดำเนินการให้ถูกต้องตามที่กฎกระทรวงฯ กำหนดไว้ - ขณะนี้อยู่ระหว่างขอหารือการดำเนินการจัดซื้อจัดจ้างโครงการวิจัยและพัฒนาสื่อเทคโนโลยีกับสำนักการคลัง ประเด็นลักษณะโครงการว่าเป็นพัสดุส่งเสริมการเรียนการสอนตามหมวด 3 ข้อ 9 (1) แห่งกฎกระทรวงกำหนดพัสดุและวิธีจัดซื้อจัดจ้างที่รัฐต้องการส่งเสริมหรือสนับสนุน พ.ศ. 2563 และสามารถใช้วิธีการจัดซื้อจัดจ้างด้วยวิธีเฉพาะเจาะจงตามข้อ 10(1) แห่งกฎกระทรวงฉบับเดียวกันได้หรือไม่ ตามหนังสือสำนักการศึกษา ที่ กท 0806/1787 ลงวันที่ 3 มีนาคม 2566

** อุปสรรคของโครงการ :ไม่มี

------------------&&&--------------------

(7) ความคืบหน้าโครงการฯ ร้อยละ 40.00 (2023-03-23)

23/03/2566 : อยู่ระหว่างการขออนุมัติเงินงวด

** ปัญหาของโครงการ :เนื่องจากจัดทำขอบเขตของงาน (TOR) มีความซับซ้อน และเนื้อหาการจัดทำสื่อดังกล่าวค่อนข้างละเอียด เนื่องจากงานวิจัยมีการพัฒนาสื่อเทคโนโลยีขึ้นมาใหม่ ประกอบกับการกำหนดราคากลาง โดยมหาวิทยาลัยที่ให้บริการวิชาการพิจารณาข้อเสนอตามกำหนดด้วยความละเอียด รอบคอบ และเกิดประโยชน์สูงสุดต่อกรุงเทพมหานคร จึงต้องขยายระยะเวลาการจัดทำขอบเขตของงาน (TOR) เพื่อพิจารณาให้ถี่ถ้วน ส่งผลให้ไม่สามารถขออนุมัติเงินประจำงวดตามแผนปฏิบัติการได้

** อุปสรรคของโครงการ :ไม่มี

------------------&&&--------------------

(8) ความคืบหน้าโครงการฯ ร้อยละ 40.00 (2023-02-22)

22/02/2566 : อยู่ระหว่างขออนุมัติเงินงวด - พิจารณาและขออนุมัติสั่งจ้างวิจัยและพัฒนาสื่อเทคโนโลยีแล้ว ตามหนังสือ ที่ กท. 0806/253 ลงวันที่ 10 ก.พ. 66 - ประกาศผู้ชนะการเสนอราคาจ้างวิจัยและพัฒนาสื่อเทคโนโลยี โดยวิธีเฉพาะเจาะจงแล้ว ประกาศ ณ วันที่ 10 ก.พ. 66 - นิติกรตรวจร่างสัญญาแล้ว ตามหนังสือ ที่ กท. 0806/267 ลงวันที่ 14 ก.พ. 66

** ปัญหาของโครงการ :ไม่มี

** อุปสรรคของโครงการ :ไม่มี

------------------&&&--------------------

(9) ความคืบหน้าโครงการฯ ร้อยละ 35.00 (2023-01-23)

23/01/2566 : จัดทำขอบของเขตงาน - จัดประชุมคณะกรรมการจัดทำร่างขอบเขตของงาน (TOR) และกำหนดราคากลางจ้างพัฒนาการวิจัยและพัฒนาสื่อเทคโนโลยี ครั้งที่ 1/2565 - จัดประชุมคณะกรรมการจัดทำร่างขอบเขตของงาน (TOR) และกำหนดราคากลางจ้างพัฒนาการวิจัยและพัฒนาสื่อเทคโนโลยี ครั้งที่ 2/2565 - ขอความเห็นชอบร่างขอบเขตของงานและราคากลาง - ขณะนี้อยู่ระหว่างดำเนินการจัดหาผู้รับจ้างตามพระราชบัญญัติการจัดซื้อจัดจ้างและการบริหารพัสดุภาครัฐ พ.ศ. ๒๕๖๐

** ปัญหาของโครงการ :เนื่องจากจัดทำขอบเขตของงาน (TOR) มีความซับซ้อน และเนื้อหาการจัดทำสื่อดังกล่าวค่อนข้างละเอียด เนื่องจากงานวิจัยมีการพัฒนาสื่อเทคโนโลยีขึ้นมาใหม่ ประกอบกับการกำหนดราคากลาง โดยมหาวิทยาลัยที่ให้บริการวิชาการพิจารณาข้อเสนอตามกำหนดด้วยความละเอียด รอบคอบ และเกิดประโยชน์สูงสุดต่อกรุงเทพมหานคร จึงต้องขยายระยะเวลาการจัดทำขอบเขตของงาน (TOR) เพื่อพิจารณาให้ถี่ถ้วน ส่งผลให้ไม่สามารถขออนุมัติเงินประจำงวดตามแผนปฏิบัติการได้

** อุปสรรคของโครงการ :ไม่มี

------------------&&&--------------------

(10) ความคืบหน้าโครงการฯ ร้อยละ 30.00 (2022-12-29)

29/12/2565 : - ขออนุมัติโครงการและรายละเอียดค่าใช้จ่ายในการดำเนินการแล้ว - กำลังดำเนินการจัดทำขอบของเขตงาน - กำลังดำเนินการจัดหาผู้รับจ้างตามพระราชบัญญัติการจัดซื้อจัดจ้างและการบริหารพัสดุภาครัฐ พ.ศ. ๒๕๖๐ - ขออนุมัติโครงการและรายละเอียดค่าใช้จ่ายในการดำเนินการแล้ว - กำลังดำเนินการจัดทำขอบของเขตงาน - กำลังดำเนินการจัดหาผู้รับจ้างตามพระราชบัญญัติการจัดซื้อจัดจ้างและการบริหารพัสดุภาครัฐ พ.ศ. ๒๕๖๐

** ปัญหาของโครงการ :ไม่มี

** อุปสรรคของโครงการ :ไม่มี

------------------&&&--------------------

(11) ความคืบหน้าโครงการฯ ร้อยละ 0.00 (2022-12-28)

- ขออนุมัติโครงการและรายละเอียดค่าใช้จ่ายในการดำเนินการแล้ว - กำลังดำเนินการจัดทำขอบของเขตงาน - กำลังดำเนินการจัดหาผู้รับจ้างตามพระราชบัญญัติการจัดซื้อจัดจ้างและการบริหารพัสดุภาครัฐ พ.ศ. ๒๕๖๐

** ปัญหาของโครงการ :ไม่มี

** อุปสรรคของโครงการ :ไม่มี

------------------&&&--------------------

(12) ความคืบหน้าโครงการฯ ร้อยละ 30.00 (2022-12-23)

23/12/2565 : - ขออนุมัติโครงการและรายละเอียดค่าใช้จ่ายในการดำเนินการแล้ว - กำลังดำเนินการจัดทำขอบของเขตงาน - กำลังดำเนินการจัดหาผู้รับจ้างตามพระราชบัญญัติการจัดซื้อจัดจ้างและการบริหารพัสดุภาครัฐ พ.ศ. ๒๕๖๐

** ปัญหาของโครงการ :ไม่มี

** อุปสรรคของโครงการ :ไม่มี

------------------&&&--------------------

แผนการดำเนินงานฯ

สนับสนุนตัวชี้วัดตามแผนฯ

ตัวชี้วัด : จำนวนงานวิจัยเพื่อการพัฒนาสื่อการเรียนรู้ดิจิทัลที่สนับสนุนการพัฒนาศักยภาพตามความต้องการของผู้เรียน (ดนตรีกีฬา ศิลปะ IQ เทคโนโลยี วิชาการ ฯลฯ)

ค่าเป้าหมาย จำนวน : 1

ผลงานที่ทำได้ จำนวน : 42

ประเภทตัวชี้วัด : ตัวชี้วัดเชิงยุทธศาสตร์
ตัวชี้วัดระดับผลผลิต (output)

1

0.00

0 / 0

2

40.00

0 / 0

3

42.00

0 / 0

4

42.00

0 / 0

** ผลการประเมินโครงการ (รายไตรมาส) **