หลักการและเหตุผล

สำนักการศึกษา โดยสถาบันพัฒนาข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษากรุงเทพมหานคร มีหน้าที่ในการพัฒนาสมรรถนะข้าราชการครูฯ ให้มีความรู้ ความสามารถ ทักษะในการจัดการเรียนการสอน และบริหารสถานศึกษา อันจะส่งผลให้ผู้เรียนในโรงเรียนสังกัดกรุงเทพมหานครมีความรู้ ทักษะชีวิตและทักษะอาชีพ ดำรงตนอย่างมีคุณภาพในศตวรรษที่ 21 ได้ โดยได้จัดการฝึกอบรมหลักสูตรการพัฒนาตามสมรรถนะต่อเนื่องเป็นประจำทุกปีงบประมาณ เพื่อให้การจัดการพัฒนาข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษากรุงเทพมหานครตามสมรรถนะเป็นไปอย่างมีประสิทธิภาพสูงสุด สำนักการศึกษาจึงได้จัดทำกิจกรรมติดตามและประเมินผลสมรรถนะข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษากรุงเทพมหานครที่ผ่านการพัฒนาจากสถาบันพัฒนาข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษากรุงเทพมหานครขึ้น

09130000/09130000

วัตถุประสงค์ของโครงการ

2.1 เพื่อกำหนดแนวทางการติดตามและประเมินผลสมรรถนะข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษากรุงเทพมหานครอย่างเป็นระบบ 2.2 เพื่อติดตามและประเมินผลสมรรถนะข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษากรุงเทพมหานครมาพัฒนาการฝึกอบรมให้มีประสิทธิภาพมากขึ้น

เป้าหมายของโครงการ

ข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษากรุงเทพมหานครที่ผ่านการพัฒนา

สนับสนุนยุทธศาสตร์กรุงเทพมหานครฯ

ผลการดำเนินงาน

(1) ความคืบหน้าโครงการฯ ร้อยละ 100.00 (2023-09-25)

25/09/2566 : ดำเนินการติดตามและประเมินผลสมรรถนะของข้าราชการครูฯ ตามแนวทางที่กำหนด

** ปัญหาของโครงการ :-

** อุปสรรคของโครงการ :-

------------------&&&--------------------

(2) ความคืบหน้าโครงการฯ ร้อยละ 80.00 (2023-08-25)

25/08/2566 : อยู่ระหว่างการกำหนดแนวทางการติดตามและประเมินผลสมรรถนะฯ

** ปัญหาของโครงการ :-

** อุปสรรคของโครงการ :-

------------------&&&--------------------

(3) ความคืบหน้าโครงการฯ ร้อยละ 70.00 (2023-07-24)

24/07/2566 : อยู่ระหว่างกำหนดแนวทางการติดตามและประเมินผลฯ

** ปัญหาของโครงการ :-

** อุปสรรคของโครงการ :-

------------------&&&--------------------

(4) ความคืบหน้าโครงการฯ ร้อยละ 60.00 (2023-06-26)

26/06/2566 : อยู่ระหว่างกำหนดแนวทางการติดตามและประเมินผลฯ

** ปัญหาของโครงการ :-

** อุปสรรคของโครงการ :-

------------------&&&--------------------

(5) ความคืบหน้าโครงการฯ ร้อยละ 50.00 (2023-05-23)

23/05/2566 : อยู่ระหว่างกำหนดแนวทางการติดตามและประเมินผลฯ

** ปัญหาของโครงการ :-

** อุปสรรคของโครงการ :-

------------------&&&--------------------

(6) ความคืบหน้าโครงการฯ ร้อยละ 45.00 (2023-04-25)

25/04/2566 : อยู่ระหว่างกำหนดแนวทางการติดตามและประเมินผลสมรรถนะข้าราชการครูฯ

** ปัญหาของโครงการ :-

** อุปสรรคของโครงการ :-

------------------&&&--------------------

(7) ความคืบหน้าโครงการฯ ร้อยละ 40.00 (2023-03-27)

27/03/2566 : อยู่ระหว่างกำหนดแนวทางการติดตามและประเมินผลสมรรถนะข้าราชการครูฯ

** ปัญหาของโครงการ :-

** อุปสรรคของโครงการ :-

------------------&&&--------------------

(8) ความคืบหน้าโครงการฯ ร้อยละ 30.00 (2023-02-25)

25/02/2566 : อยู่ระหว่างกำหนดแนวทางการติดตามและประเมินผลสมรรถนะข้าราชการครูฯ

** ปัญหาของโครงการ :-

** อุปสรรคของโครงการ :-

------------------&&&--------------------

(9) ความคืบหน้าโครงการฯ ร้อยละ 10.00 (2023-01-03)

03/01/2566 : อยู่ระหว่างดำเนินการกำหนดแนวทางการติดตามและประเมินผลสมรรถนะฯ

** ปัญหาของโครงการ :-

** อุปสรรคของโครงการ :-

------------------&&&--------------------

แผนการดำเนินงานฯ

สนับสนุนตัวชี้วัดตามแผนฯ

ตัวชี้วัด : ร้อยละของข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษากรุงเทพมหานครที่ผ่าน การพัฒนาสมรรถนะประจำ สายงานได้รับการติดตาม และประเมินผล

ค่าเป้าหมาย ข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษากรุงเทพมหานครที่ผ : 60

ผลงานที่ทำได้ ข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษากรุงเทพมหานครที่ผ : 80.27

ประเภทตัวชี้วัด : ตัวชี้วัดเชิงยุทธศาสตร์
ตัวชี้วัดระดับผลผลิต (output)

1

0.00

0 / 0

2

0.00

0 / 0

3

0.00

0 / 0

4

80.27

0 / 0

** ผลการประเมินโครงการ (รายไตรมาส) **