หลักการและเหตุผล

การพัฒนาและเสริมสร้างศักยภาพนักเรียนให้เป็นพลเมืองที่มีคุณภาพครบทุกด้าน นอกจาก จะเน้นให้นักเรียนมีความรู้มีคุณธรรม จริยธรรมและทักษะในการดำรงชีวิตแล้ว ควรมีการเน้นให้นักเรียนมีทักษะวิชาชีพเพียงพอต่อการเข้าสู่ตลาดแรงงานและเพื่อศึกษาต่อในระดับสูงขึ้น ซึ่งสอดคล้องกับแผนพัฒนากรุงเทพมหานคร ระยะ 20 ปี (พ.ศ.2556-2575) ประเด็นยุทธศาสตร์ที่ 3 มหานครสำหรับทุกคน ประกอบกับรัฐบาลมีนโยบายเกี่ยวกับการปฏิรูปการศึกษาไทยเพื่อรองรับยุทธศาสตร์การขับเคลื่อนประเทศไปสู่ยุค Thailand 4.0 เพื่อก้าวพ้นกับดักประเทศรายได้ปานกลางสู่ประเทศรายได้สูงภายใน 15 ปี นับแต่ปี พ.ศ. 2560 ซึ่งการสอนทักษะงานอาชีพเพื่อเตรียมความพร้อมนักเรียนสู่โลกของการทำงาน จะส่งเสริมให้นักเรียนมีโอกาสค้นพบความถนัด ความชอบของตัวเอง และส่งเสริมให้นักเรียนมีความสนุกกับการเรียนรู้และได้เรียนรู้อย่างสร้างสรรค์ มีทักษะการแก้ปัญหา การใช้เทคโนโลยีและการทำงานร่วมกัน รวมทั้งเป็นการมุ่งเน้นให้นักเรียนได้ลงมือปฏิบัติจริง สร้างองค์ความรู้ด้วยตนเอง นำไปสู่นวัตกรรมใหม่ ๆ ทั้งเป็นการระดมทรัพยากรบุคคล ภูมิปัญญาท้องถิ่น ปราชญ์ชาวบ้าน และผู้ทรงคุณวุฒิในชุมชนให้เป็นแหล่งเรียนรู้ที่มีคุณค่า โดยพัฒนาการเรียนรู้ทั้งในห้องเรียนและนอกห้องเรียน ซึ่งสอดคล้องกับยุทธศาสตร์ชาติ (พ.ศ. 2561-2580) ยุทธศาสตร์ที่ 1 การเสริมสร้างและพัฒนาศักยภาพทุนมนุษย์ พัฒนาทักษะการคิดวิเคราะห์ คิดสร้างสรรค์ ทักษะการทำงานและการใช้ชีวิตที่พร้อมเข้าสู่ตลาดงาน จากยุทธศาสตร์ของประเทศและเป้าหมายของกรุงเทพมหานครในการจัดการศึกษาที่มีคุณภาพกรุงเทพมหานครจึงส่งเสริมให้สถานศึกษาจัดการเรียนรู้ที่ช่วยพัฒนาทักษะอาชีพสำหรับนักเรียนเพื่อเตรียม ความพร้อมให้นักเรียนสามารถดำรงชีวิตในสังคมยุคปัจจุบันและอนาคตได้อย่างมีคุณภาพ

50370700/50370700

วัตถุประสงค์ของโครงการ

2.1 เพื่อส่งเสริมให้นักเรียนกรุงเทพมหานครมีทักษะพื้นฐานทางอาชีพและทักษะการทำงาน 2.2 เพื่อส่งเสริมให้นักเรียนมีโอกาสค้นพบความถนัดและความสนใจของตนเอง ได้เรียนรู้จากการลงมือปฏิบัติจริง

เป้าหมายของโครงการ

ด้านปริมาณ นักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาได้เข้าร่วมกิจกรรมการฝึกทักษะอาชีพในโรงเรียนกรุงเทพมหานครจำนวน 2 โรงเรียน ได้แก่ โรงเรียนสามเสนนอก (ประชาราษฎร์อนุกูล) และโรงเรียนวิชูทิศ ด้านคุณภาพ 3.1 นักเรียนกรุงเทพมหานครมีทักษะอาชีพที่สอดคล้องกับความถนัดและความสนใจของตนเอง 3.2 นักเรียนสังกัดกรุงเทพมหานครมีโอกาสค้นพบความถนัดและแนวทางอาชีพที่เหมาะสมกับตัวเองก่อนตัดสินใจเลือกเส้นทางศึกษาต่อได้อย่างเหมาะสม

สนับสนุนยุทธศาสตร์กรุงเทพมหานครฯ

ผลการดำเนินงาน

(1) ความคืบหน้าโครงการฯ ร้อยละ 100.00 (2022-09-22)

22/09/2565 : รายงานผลการดำเนินงานตามโครงการเปิดโลกกว้างสร้างเส้นทางสู่อาชีพ ปีการศึกษา 2565ดังนี้ 1. สำหรับโรงเรียนนำร่องที่ได้รับจัดสรรงบประมาณ 98,000 บาท 1.1) โรงเรียนวิชูทิศ จัดกิจกรรมฝึกอาชีพทักษะ ขนมอบและเครื่องดื่ม 1 1.2) สอนระดับชั้น........ม.2.....จำนวนนักเรียน......100.......คน จำนวนเวลาเรียน.....2....ชั่วโมง/สัปดาห์ 1.3) สถานที่จัดกิจกรรม .......ห้องปฏิบัติการขนมอบ............ 1.4) ผลที่เกิดกับนักเรียนด้านทักษะอาชีพ โดยโรงเรียนประเมินทักษะทางอาชีพของนักเรียน แบ่งเป็น 3 ระดับ - นักเรียนมีทักษะพื้นฐานทางอาชีพและสามารถต่อยอดเพื่อประกอบอาชีพได้ จำนวน 100 คน - นักเรียนมีทักษะพื้นฐานทางอาชีพ และสามารถประกอบอาชีพได้ จำนวน 20 คน - นักเรียนมีทักษะพื้นฐานทางอาชีพ สามารถประกอบอาชีพ และพัฒนาเป็นผู้ประกอบการได้ จำนวน 5 คน 2. สำหรับโรงเรียนที่ได้รับเงินจัดสรรงบประมาณ 10,000 บาท 2.1) โรงเรียน สามเสนนอก (ประชาราษฎร์อนุกูล) จัดกิจกรรมฝึกอาชีพทักษะ เครื่องดื่มสมุนไพร 2.2) สอน ระดับชั้น ม.2 จำนวน 158 คน จำนวนเวลาเรียน.....1...ชั่วโมง/สัปดาห์ 2.3) สถานที่จัดกิจกรรม ลานกิจกรรม, ห้องเรียนการงานอาชีพ 2.4) ผลที่เกิดกับนักเรียนด้านทักษะอาชีพ โดยโรงเรียนประเมินทักษะทางอาชีพของนักเรียน แบ่งเป็น 3 ระดับ ดังนี้ - นักเรียนมีทักษะพื้นฐานทางอาชีพและสามารถต่อยอดเพื่อประกอบอาชีพได้ จำนวน 145 คน - นักเรียนมีทักษะพื้นฐานทางอาชีพ และสามารถประกอบอาชีพได้ จำนวน 13 คน - นักเรียนมีทักษะพื้นฐานทางอาชีพ สามารถประกอบอาชีพ และพัฒนาเป็นผู้ประกอบการได้ จำนวน 0 คน 3. โรงเรียนดำเนินการเบิกค่าใช้จ่ายตามโครงการฯ เรียบร้อยแล้ว มีรายละเอียด ดังนี้ 3.1) โรงเรียนวิชูทิศ ค่าวัสดุ 50,000 บาท ค่าตอบแทนวิทยากร 48,000 บาท 3.2) โรงเรียนสามเสนนอก ค่าวัสดุ 10,000 บาท รวมเป็นเงิน 108,000 บาท

** ปัญหาของโครงการ :ไม่มี

** อุปสรรคของโครงการ :ไม่มี

------------------&&&--------------------

(2) ความคืบหน้าโครงการฯ ร้อยละ 70.00 (2022-08-26)

26/08/2565 : โรงเรียนในสังกัดฯ ดำเนินการจัดการเรียนการสอนฝึกทักษะอาชีพให้กับนักเรียน ซึ่งนักเรียนสามารถนำไปประกอบอาชีพและสร้างรายได้ ดังนี้ 1) รร.สามเสนนอก เลือกกลุ่มอาชีพงานศิลปะ ประเภทงานประดิษฐ์ คือ ผ้ามัดย้อม (โรงเรียนที่เปิดสอนระดับมัธยมศึกษา) 2) รร.วิชูทิศ เลือกกลุ่มอาชีพอาหารและเครื่องดื่ม ประเภททำเครื่องดื่ม คือ กาแฟ (โรงเรียนนำร่องการสอนรายวิชาเพิ่มเติมด้านอาชีพ)

** ปัญหาของโครงการ :ไม่มี

** อุปสรรคของโครงการ :ไม่มี

------------------&&&--------------------

(3) ความคืบหน้าโครงการฯ ร้อยละ 70.00 (2022-07-28)

28/07/2565 : โรงเรียนในสังกัดฯ ดำเนินการจัดการเรียนการสอนให้กับนักเรียน ซึ่งนักเรียนสามารถนำไปประกอบอาชีพไม่มีและสร้างรายได้ ดังนี้ 1) รร.สามเสนนอก เลือกกลุ่มอาชีพงานศิลปะ ประเภทงานประดิษฐ์ คือ ผ้ามัดย้อม 2) รร.วิชูทิศ เลือกกลุ่มอาชีพอาหารและเครื่องดื่ม ประเภททำเครื่องดื่ม คือ กาแฟ

** ปัญหาของโครงการ :ไม่มี

** อุปสรรคของโครงการ :ไม่มี

------------------&&&--------------------

(4) ความคืบหน้าโครงการฯ ร้อยละ 70.00 (2022-06-29)

29/06/2565 : โรงเรียนในสังกัดฯ ดำเนินการจัดการเรียนการสอนให้กับนักเรียน ซึ่งนักเรียนสามารถนำไปประกอบอาชีพไม่มีและสร้างรายได้ ดังนี้ 1) รร.สามเสนนอก เลือกกลุ่มอาชีพงานศิลปะ ประเภทงานประดิษฐ์ คือ ผ้ามัดย้อม 2) รร.วิชูทิศ เลือกกลุ่มอาชีพอาหารและเครื่องดื่ม ประเภททำเครื่องดื่ม คือ กาแฟ

** ปัญหาของโครงการ :ไม่มี

** อุปสรรคของโครงการ :ไม่มี

------------------&&&--------------------

(5) ความคืบหน้าโครงการฯ ร้อยละ 70.00 (2022-05-25)

25/05/2565 : 1. อาชีพที่เอกลักษณ์ของโรงเรียนนำมาจัดการเรียนการสอนให้กับนักเรียนสามารถประกอบอาชีพได้และสร้างรายได้ ดังนี้ 1) รร.สามเสนนอก เลือกกลุ่มอาชีพงานศิลปะ ประเภทงานประดิษฐ์ คือ ผ้ามัดย้อม 2) รร.วิชูทิศ เลือกกลุ่มอาชีพอาหารและเครื่องดื่ม ประเภททำเครื่องดื่ม คือ กาแฟ 2. โรงเรียนสามเสนนอก และโรงเรียนวิชูทิศ ดำเนินการฝึกทักษะอาชีพให้นักเรียน

** ปัญหาของโครงการ :ไม่มี

** อุปสรรคของโครงการ :ไม่มี

------------------&&&--------------------

(6) ความคืบหน้าโครงการฯ ร้อยละ 10.00 (2022-04-25)

25/04/2565 : 1. โรงเรียนวิชูทิศและโรงเรียนสามเสนนอกฯ ดำเนินการเสนอและขออนุมัติโครงการ เพื่อขออนุมัติจากสำนักงานเขต เรียบร้อยแล้ว 2. โรงเรียนวิชูทิศและโรงเรียนสามเสนนอกฯ ดำเนินการจัดซื้อวัสดุเพื่อจัดทำโครงการ 3. อาชีพที่เอกลักษณ์ของโรงเรียนนำมาจัดการเรียนการสอนให้กับนักเรียนสามารถประกอบอาชีพได้และสร้างรายได้ ดังนี้ 1) รร.สามเสนนอก เลือกกลุ่มอาชีพงานศิลปะ ประเภทงานประดิษฐ์ คือ ผ้ามัดย้อม 2) รร.วิชูทิศ เลือกกลุ่มอาชีพอาหารและเครื่องดื่ม ประเภททำเครื่องดื่ม คือ กาแฟ

** ปัญหาของโครงการ :ไม่มี

** อุปสรรคของโครงการ :ไม่มี

------------------&&&--------------------

(7) ความคืบหน้าโครงการฯ ร้อยละ 70.00 (2022-03-23)

23/03/2565 : - โรงเรียนวิชูทิศและโรงเรียนสามเสนนอกฯ ดำเนินการเสนอและขออนุมัติโครงการ เพื่อขออนุมัติจากสำนักงานเขต - อาชีพที่เอกลักษณ์ของโรงเรียนนำมาจัดการเรียนการสอนให้กับนักเรียนสามารถประกอบอาชีพได้และสร้างรายได้ ดังนี้ 1) รร.สามเสนนอก เลือกกลุ่มอาชีพงานศิลปะ ประเภทงานประดิษฐ์ คือ ผ้ามัดย้อม 2) รร.วิชูทิศ เลือกกลุ่มอาชีพอาหารและเครื่องดื่ม ประเภททำเครื่องดื่ม คือ กาแฟ

** ปัญหาของโครงการ :ไม่มี

** อุปสรรคของโครงการ :ไม่มี

------------------&&&--------------------

(8) ความคืบหน้าโครงการฯ ร้อยละ 70.00 (2022-02-25)

25/02/2565 : โรงเรียนวิชูทิศและโรงเรียนสามเสนนอกฯ ดำเนินการเสนอและขออนุมัติโครงการ เพื่อขออนุมัติจากสำนักงานเขต

** ปัญหาของโครงการ :ไม่มี

** อุปสรรคของโครงการ :ไม่มี

------------------&&&--------------------

(9) ความคืบหน้าโครงการฯ ร้อยละ 70.00 (2022-01-21)

21/01/2565 : โรงเรียนวิชูทิศและโรงเรียนสามเสนนอกฯ ดำเนินการเสนอและขออนุมัติโครงการ เพื่อขออนุมัติจากสำนักงานเขต

** ปัญหาของโครงการ :ไม่มี

** อุปสรรคของโครงการ :ไม่มี

------------------&&&--------------------

(10) ความคืบหน้าโครงการฯ ร้อยละ 70.00 (2021-12-27)

27/12/2564 : โรงเรียนวิชูทิศและโรงเรียนสามเสนนอกฯ ดำเนินการเสนอและขออนุมัติโครงการ เพื่อขออนุมัติจากสำนักงานเขต

** ปัญหาของโครงการ :ไม่มี

** อุปสรรคของโครงการ :ไม่มี

------------------&&&--------------------

(11) ความคืบหน้าโครงการฯ ร้อยละ 70.00 (2021-11-23)

23/11/2564 : โรงเรียนวิชูทิศและโรงเรียนสามเสนนอกฯ ดำเนินการเสนอและขออนุมัติโครงการ เพื่อขออนุมัติจากสำนักงานเขต

** ปัญหาของโครงการ :ไม่มี

** อุปสรรคของโครงการ :ไม่มี

------------------&&&--------------------

(12) ความคืบหน้าโครงการฯ ร้อยละ 10.00 (2021-10-27)

27/10/2564 : ฝ่ายการศึกษาเสนอและขออนุมัติโครงการ

** ปัญหาของโครงการ :ไม่มี

** อุปสรรคของโครงการ :ไม่มี

------------------&&&--------------------

แผนการดำเนินงานฯ

สนับสนุนตัวชี้วัดตามแผนฯ

ตัวชี้วัด : ร้อยละของโครงการที่เป็นงานประจำของหน่วยงานดำเนินการสำเร็จตามเป้าหมาย

ค่าเป้าหมาย ร้อยละ ตามการดำเนินตามเป้าหมาย : 100

ผลงานที่ทำได้ ร้อยละ ตามการดำเนินตามเป้าหมาย : 75

ประเภทตัวชี้วัด : ตัวชี้วัดงานประจำ
ตัวชี้วัดระดับผลผลิต (output)

1

25.00

100 / 100

2

50.00

100 / 100

3

75.00

0 / 0

4

0.00

0 / 0

** ผลการประเมินโครงการ (รายไตรมาส) **