หลักการและเหตุผล

สำนักงานเขตบางนาเป็นหน่วยงานหนึ่งที่ทำหน้าที่รับผิดชอบในการจัดการศึกษาให้กับโรงเรียนในสังกัดทั้ง 7 โรงเรียน ได้ดำเนินการส่งเสริมสนับสนุนเร่งพัฒนาคุณภาพการศึกษาให้ทุกโรงเรียนมีระดับคุณภาพมาตรฐานที่สูงยิ่งขึ้นทุกปี ด้วยกระบวนการของระบบประกันคุณภาพภายในอย่างต่อเนื่อง ตั้งแต่ปี พ.ศ. 2542 เป็นต้นมา จนสามารถทำให้โรงเรียนสังกัดกรุงเทพมหานครทุกโรงเรียนรับการประกัน คุณภาพภายนอก จากสำนักงานรับรองคุณภาพมาตรฐานและประเมินคุณภาพการศึกษา (สมศ.) และผลการประเมินโดยรวมอยู่ในระดับดี แต่เนื่องจากการพัฒนาคุณภาพการศึกษาจำเป็นต้องทำอย่างต่อเนื่อง โรงเรียนในสังกัดกรุงเทพมหานครต้องมีกระบวนการพัฒนาด้วยคุณภาพที่เข้มแข็ง มีคุณภาพสูง จึงจะทำให้คุณภาพยั่งยืน และที่สำคัญคือคุณภาพผู้เรียนเป็นที่ยอมรับศรัทธาของสังคมได้ตลอดไป

50470700/50470700

วัตถุประสงค์ของโครงการ

2.1 เพื่อพัฒนาคุณภาพโรงเรียนสังกัดสำนักงานเขตบางนา ด้วยระบบเครือข่ายโรงเรียนที่ยั่งยืน 2.2 เครือข่ายโรงเรียนมีผลงานเชิงวิชาการที่สามารถแลกเปลี่ยนเรียนรู้ร่วมกัน 2.3 โรงเรียนสังกัดสำนักงานเขตบางนามีผู้นำทางวิชาการที่มีคุณภาพ

เป้าหมายของโครงการ

3.1ด้านปริมาณ 3.1.1 เครือข่ายโรงเรียนสังกัดสำนักงานเขตบางนามีแนวทางการพัฒนาคุณภาพโรงเรียน สำหรับผู้บริหารโรงเรียน และข้าราชการครูทางวิชาการจำนวน 110 คน 3.1.2 เครือข่ายโรงเรียนสังกัดสำนักงานเขตบางนามีผลงานนำเสนอต่อสาธารณชน 3.2ด้านคุณภาพ 3.2.1 ผลงานของเครือข่ายโรงเรียนมีคุณภาพสามารถเป็นแบบอย่างได้ ทั้งด้านบริหาร-วิชาการ ด้านบริหารงานทั่วไป ด้านการบริหารบุคลากร และด้านบริหารงานงบประมาณ 3.2.2 ผู้บริหารโรงเรียนและครูผู้สอนเป็นผู้นำทางวิชาการ เป็นผู้นำในการแลกเปลี่ยนเรียนรู้ 3.2.3 โรงเรียนในสังกัดสำนักงานเขตบางนา มีเวทีแสดงผลงานทางวิชาการในรูปแบบของผลงานเครือข่ายโรงเรียน

สนับสนุนยุทธศาสตร์กรุงเทพมหานครฯ

ผลการดำเนินงาน

(1) ความคืบหน้าโครงการฯ ร้อยละ 100.00 (2017-04-20)

20/4/2560 : ดำเนินโครงการแล้วเสร็จตามแผนงานที่วางไว้แล้ว

** ปัญหาของโครงการ :ไม่มี

** อุปสรรคของโครงการ :ไม่มี

------------------&&&--------------------

(2) ความคืบหน้าโครงการฯ ร้อยละ 65.00 (2017-03-30)

30/3/2560 : อยู่ระหว่างขั้นตอน...

** ปัญหาของโครงการ :-

** อุปสรรคของโครงการ :-

------------------&&&--------------------

(3) ความคืบหน้าโครงการฯ ร้อยละ 60.00 (2017-02-27)

27/2/2560 : อยู่ระหว่างขั้นตอน...

** ปัญหาของโครงการ :-

** อุปสรรคของโครงการ :-

------------------&&&--------------------

(4) ความคืบหน้าโครงการฯ ร้อยละ 60.00 (2017-01-31)

31/1/2560 : อยู่ระหว่างขั้นตอน...จัดสรรให้เคือข่ายโรงเรียนดำเนินการ/วางแผนงานดำเนินการ

** ปัญหาของโครงการ :ไม่มี

** อุปสรรคของโครงการ :ไม่มี

------------------&&&--------------------

(5) ความคืบหน้าโครงการฯ ร้อยละ 40.00 (2016-12-26)

26/12/2559 : อยู่ระหว่างขั้นตอน...จัดสรรให้โรงเรียนในสังกัดดำเนินการในภาคเรียนที่ 1/2560

** ปัญหาของโครงการ :ไม่มี

** อุปสรรคของโครงการ :ไม่มี

------------------&&&--------------------

(6) ความคืบหน้าโครงการฯ ร้อยละ 40.00 (2016-11-28)

28/11/2559 : อยู่ระหว่างขั้นตอน...จัดสรรให้โรงเรียนดำเนินการในภาคเรียนที่ 1/60

** ปัญหาของโครงการ :ไม่มี

** อุปสรรคของโครงการ :ไม่มี

------------------&&&--------------------

(7) ความคืบหน้าโครงการฯ ร้อยละ 20.00 (2016-10-27)

27/10/2559 : อยู่ระหว่างขั้นตอน...ได้รับอนุมัติเงินประจำงวดแบบอัตโนมัติและอนุมัติโครงการแล้ว

** ปัญหาของโครงการ :ไม่มี

** อุปสรรคของโครงการ :ไม่มี

------------------&&&--------------------

แผนการดำเนินงานฯ

สนับสนุนตัวชี้วัดตามแผนฯ

** ผลการประเมินโครงการ (รายไตรมาส) **