• หน้าแรก
  • ข้อมูลชุมชนฯ
  • ตัวชี้วัดเจรจา (2568)
    1. แจ้งเตือนตัวชี้วัดเจรจา 2568 2. สรุปผลดำเนินงานของปี 2568 3. สรุปตัวชี้วัดเจรจา (2568) 4. ตรวจสอบผลการดำเนินงานฯ 5. อัพโหลดไฟล์ฯ ของหน่วยงาน 6. ฝ่ายเลขาฯ อัพโหลดไฟล์สรุปผลฯ
  • เข้าสู่ระบบ

กลับหน้าหลัก Home โครงการฯ ของหน่วยงาน


รายละเอียดโครงการ : 60. กิจกรรมส่งเสริมการนำแผนการจัดการเรียนรู้สำหรับเด็กปฐมวัยฯ ไปใช้

:: รายละเอียดโครงการ/กิจกรรมฯ >> (แบบ สยป #1)

Showing 1-1 of 1 item.
สยป.1Fileชื่อโครงการ/กิจกรรมงบประมาณฯหน่วยงานที่รับผิดชอบส่วนราชการ/ฝ่าย
-60. กิจกรรมส่งเสริมการนำแผนการจัดการเรียนรู้สำหรับเด็กปฐมวัยฯ ไปใช้0.00สำนักงานเขตพระโขนงฝ่ายพัฒนาชุมชนและสวัสดิการสังคม

:: การเชื่อมโยงตัววัดผลหลัก (KRs/KPI) ที่เกี่ยวข้อง >> (แบบ สยป #2)

Showing 1-1 of 1 item.
สยป.2ActionKEY_RESULTหน่วยนับค่าเป้าหมายผลการดำเนินงานความคืบหน้าของ KPI (%)
-(7321) ร้อยละของศูนย์พัฒนาเด็กก่อนวัยเรียนที่นำแผนการจัดการเรียนรู้สำหรับเด็กปฐมวัยฯ ไปใช้ร้อยละ100.00100.00100.00

:: ผลการดำเนินงานฯ ตามเป้าหมาย OKR/KPI >> (แบบ สยป #3)

Showing 1-10 of 10 items.
KEY RESULTสยป.3Actions (สยป.3)วันที่รายงานผลการดำเนินงานPhotoรายละเอียดเพิ่มเติมเจ้าหน้าที่ ตรวจสอบแบบ สยป#3
732128-07-2026100.00ศูนย์พัฒนาเด็กก่อนวัยเรียนหมู่บ้านนิรันดร์วิลล่า ได้รับการประเมินจากคณะกรรมการประเมินศูนย์เรียนบร้อยแล้ว ผลการประเมินผ่านตามแบบประเมินมาตรฐานศูนย์พัฒนาเด็กก่อนวัยเรียนกรุงเทพมหานคร ประกอบด้วย 5 ด้าน ได้แก่ ด้านที่ 1 การบริหารจัดการ ด้านที่ 2 สภาพแวดล้อมและความปลอดภัย ด้านที่ 3 การจัดประสบการณ์การเรียนรู้ ด้านที่ 4 คุณภาพเด็ก และด้านที่ 5 การมีส่วนร่วมของผู้ปกครองและชุมชน-
732125-06-2026100.00คณะกรรมการประเมินศูนย์พัฒนาเด็กก่อนวัยเรียนกรุงเทพมหานครของสำนักงานเขตพระโขนง นำโดย นางสาวจิตสุพัฒน์ อาคมพัฒน์ ผู้ช่วยผู้อำนวยการเขตพระโขนง ในฐานะประธานกรรมการ พร้อมด้วยผู้แทนหัวหน้ากลุ่มงานจัดสวัสดิการและคุ้มครองเด็ก สำนักพัฒนาสังคม ,ผู้แทนหัวหน้าฝ่ายการศึกษา, ผู้แทนหัวหน้าฝ่ายสิ่งแวดล้อมและสุขาภิบาล, ผู้แทนฝ่ายโยธา และเจ้าหน้าที่ฝ่ายพัฒนาชุมชนฯ เข้าร่วมประเมินศูนย์พัฒนาเด็กก่อนวัยเรียนชุมชนหมู่บ้านนิรันดร์วิลล่า ตามแบบประเมินมาตรฐานศูนย์พัฒนาเด็กก่อนวัยเรียนกรุงเทพมหานคร ประกอบด้วย 5 ด้าน ได้แก่ ด้านที่ 1 การบริหารจัดการ ด้านที่ 2 สภาพแวดล้อมและความปลอดภัย ด้านที่ 3 การจัดประสบการณ์การเรียนรู้ ด้านที่ 4 คุณภาพเด็ก และด้านที่ 5 การมีส่วนร่วมของผู้ปกครองและชุมชน ทั้งนี้ คณะกรรมการฯ ได้ให้ข้อเสนอเเนะที่เป็นประโยชน์สูงสุดต่อการพัฒนาเด็กปฐมวัย เพื่อยกระดับคุณภาพการศึกษาและศูนย์พัฒนาเด็กก่อนวัยเรียนฯให้ดียิ่งขึัน-
732122-05-2026100.00ศูนย์พัฒนาเด็กก่อนวัยเรียน ได้จัดการเรียนการสอนตามแผนการจัดการเรียนสำหรับเด็กปฐมวัยฯ มาอย่างต่อเนื่อง และรอการประสานจากสำนักพัฒนาสังคม เพื่อติดตามการดำเนินงานของศูนย์พัฒนาเด็กก่อนวัยเรียน-
732125-04-2026100.00ศูนย์พัฒนาเด็กก่อนวัยเรียน ได้จัดการเรียนการสอนตามแผนการจัดการเรียนสำหรับเด็กปฐมวัยฯ มาอย่างต่อเนื่อง และรอการประสานจากสำนักพัฒนาสังคม เพื่อติดตามการดำเนินงานของศูนย์พัฒนาเด็กก่อนวัยเรียน-
732130-03-2026100.00ศูนย์พัฒนาเด็กก่อนวัยเรียน ได้จัดการเรียนการสอนตามแผนการจัดการเรียนสำหรับเด็กปฐมวัยฯ มาอย่างต่อเนื่อง และรอการประสานจากสำนักพัฒนาสังคม เพื่อติดตามการดำเนินงานของศูนย์พัฒนาเด็กก่อนวัยเรียน-
732105-03-202620.00ศูนย์พัฒนาเด็กก่อนวัยเรียน ได้จัดการเรียนการสอนตามแผนการจัดการเรียนสำหรับเด็กปฐมวัยฯ มาอย่างต่อเนื่อง และรอการประสานจากสำนักพัฒนาสังคม เพื่อติดตามการดำเนินงานของศูนย์พัฒนาเด็กก่อนวัยเรียน-
732109-02-202620.00ศูนย์พัฒนาเด็กก่อนวัยเรียน ได้จัดการเรียนการสอนตามแผนการจัดการเรียนสำหรับเด็กปฐมวัยฯ มาอย่างต่อเนื่อง และรอการประสานจากสำนักพัฒนาสังคม เพื่อติดตามการดำเนินงานของศูนย์พัฒนาเด็กก่อนวัยเรียน -
732113-01-20260.00- รอการประสานจากสำนักพัฒนาสังคม ในการจัดทำแผนการจัดการเรียนรู้สำหรับเด็กปฐมวัยของศูนย์พัฒนาเด็กก่อนวัยเรียนกรุงเทพมหานคร โดยคณะทำงานจำทำแผนการจัดการเรียนรู้สำหรบเด็กปฐมวัยของศูนย์พัฒนาเด็กก่อนวัยเรียนกรุงเทพมหานคร ให้กับสำนักงานเขตพระโขนงนำมาใช้ -
732104-12-20250.00รอการประสานจากสำนักพัฒนาสังคม ในการจัดทำแผนการจัดการเรียนรู้สำหรับเด็กปฐมวัยของศูนย์พัฒนาเด็กก่อนวัยเรียนกรุงเทพมหานคร โดยคณะทำงานจำทำแผนการจัดการเรียนรู้สำหรบเด็กปฐมวัยของศูนย์พัฒนาเด็กก่อนวัยเรียนกรุงเทพมหานคร ให้กับสำนักงานเขตพระโขนงนำมาใช้-
732124-11-20250.00รอการประสานจากสำนักพัฒนาสังคม ในการจัดทำแผนการจัดการเรียนรู้สำหรับเด็กปฐมวัยของศูนย์พัฒนาเด็กก่อนวัยเรียนกรุงเทพมหานคร โดยคณะทำงานจำทำแผนการจัดการเรียนรู้สำหรบเด็กปฐมวัยของศูนย์พัฒนาเด็กก่อนวัยเรียนกรุงเทพมหานคร ให้กับสำนักงานเขตพระโขนงนำมาใช้-

ขั้นตอนการดำเนินงานโครงการ/กิจกรรม

Showing 1-3 of 3 items.
สยป.2 (2)ลำดับขั้นตอน/รายละเอียดงานร้อยละของงานความคืบหน้าเริ่มต้นวันที่สิ้นสุดวันที่
1สำนักงานเขตพระโขนง จัดทำแผนการจัดการเรียนรู้สำหรับเด็กปฐมวัยของศูนย์พัฒนาเด็กก่อนวัยเรียนกรุงเทพมหานคร ให้กับศูนย์พัฒนาเด็กก่อนวัยเรียนในสังกัดสำนักงานเขตนำไปใช้10.00(not set)01-10-202530-11-2025
2ประสาน กำกับ ดูแล ติดตาม ศูนย์พัฒนาเด็กก่อนวัยเรียนกรุงเทพมหานครในพื้นที่ นำแผนการจัดการเรียนรู้ฯ ไปใช้อย่างอย่างมีประสิทธิภาพ80.00(not set)01-12-202530-09-2026
3ติดตามผลร่วมกับ สพส. สรุปรายงานผลการดำเนินการ พร้อมปัญหา อุปสรรค ข้อเสนอแนะให้กับ สพส.10.00(not set)01-09-202630-09-2026


ผลการดำเนินกงานของโครการ/กิจกรรมฯ **

วันที่รายงานผลการดำเนินงานREPORT_NOTE
No results found.
กรอกเหตุผลแก้ไข
กรอกเหตุผลที่ไม่ผ่าน

2026© สำนักงานบริหารยุทธศาสตร์

สำนักยุทธศาสตร์และประเมินผล กรุงเทพมหานคร.