:: BMA MONITOR (@2568)

กลับหน้าหลัก Home โครงการฯ ของหน่วยงาน

รายละเอียดโครงการ : ค่าใช้จ่ายในการส่งเสริมสนับสนุนให้นักเรียนสร้างสรรค์ผลงานเพื่อการเรียนรู้

:: รายละเอียดโครงการ/กิจกรรมฯ >> (แบบ สยป #1)

Showing 1-1 of 1 item.

สยป.1	File	ชื่อโครงการ/กิจกรรม	งบประมาณฯ	หน่วยงานที่รับผิดชอบ	ส่วนราชการ/ฝ่าย
	-	ค่าใช้จ่ายในการส่งเสริมสนับสนุนให้นักเรียนสร้างสรรค์ผลงานเพื่อการเรียนรู้	82,600.00	สำนักงานเขตหลักสี่	ฝ่ายการศึกษา

:: การเชื่อมโยงตัววัดผลหลัก (KRs/KPI) ที่เกี่ยวข้อง >> (แบบ สยป #2)

Showing 1-1 of 1 item.

สยป.2	Action	KEY_RESULT	หน่วยนับ	ค่าเป้าหมาย	ผลการดำเนินงาน	ความคืบหน้าของ KPI (%)
	-	(7674) อื่น ๆ (ตัวชี้วัดงานประจำ)	ร้อยละ	100.00	50.00	50.00

:: ผลการดำเนินงานฯ ตามเป้าหมาย OKR/KPI >> (แบบ สยป #3)

Showing 1-5 of 5 items.

KEY RESULT	สยป.3	Actions (สยป.3)	วันที่รายงาน	ผลการดำเนินงาน	Photo	รายละเอียดเพิ่มเติม	เจ้าหน้าที่ ตรวจสอบแบบ สยป#3
7674			25-06-2026	50.00		โรงเรียนดำเนินการผลิตและทดลองใช้	-
7674			21-05-2026	45.00		โรงเรียนดำเนินการผลิตและทดลองใช้	-
7674			25-04-2026	0.00		อยู่ระหว่างปิดภาคการศึกษา	-
7674			30-03-2026	10.00		โรงเรียนในสังกัด ดำเนินการผลิตผลงานเพื่อการเรียนรู้	-
7674			25-02-2026	30.00		1. ขออนุมัติโครงการ 2. โรงเรียนแต่งตั้งคณะทำงานการจัดกิจกรรม 3. ประชุมคณะทำงานโรงเรียนเพื่อวางแนวทางในการจัดกิจกรรมฯ	-

ขั้นตอนการดำเนินงานโครงการ/กิจกรรม

Showing 1-7 of 7 items.

สยป.2 (2)	ลำดับ	ขั้นตอน/รายละเอียดงาน	ร้อยละของงาน	ความคืบหน้า	เริ่มต้นวันที่	สิ้นสุดวันที่
	1	ขออนุมัติโครงการ	10.00	(not set)	01-10-2025	31-10-2025
	2	โรงเรียนแต่งตั้งคณะทำงานการจัดกิจกรรม	10.00	(not set)	01-11-2025	31-12-2025
	3	ประชุมคณะทำงานโรงเรียนเพื่อวางแนวทางในการจัดกิจกรรมฯ	10.00	(not set)	01-01-2026	31-01-2026
	4	โรงเรียนดำเนินการผลิตและทดลองใช้	40.00	(not set)	01-02-2026	30-04-2026
	5	ปรับปรุงแก้ไขข้อบกพร่องให้สมบูรณ์ก่อนนำไปใช้ประกอบการเรียนการสอน	10.00	(not set)	01-05-2026	30-06-2026
	6	ประเมินผลสื่อการเรียนรู้	10.00	(not set)	01-07-2026	31-08-2026
	7	สรุปรายงานผลการดำเนินการตามแผนให้ผู้บริหารเขตทราบ	10.00	(not set)	01-09-2026	30-09-2026

ผลการดำเนินกงานของโครการ/กิจกรรมฯ **

วันที่รายงาน	ผลการดำเนินงาน	REPORT_NOTE
No results found.